Le tri des déchets ça commence à l'école pour la Communauté de Communes du Canton de Montdidier

Prendre une part active à la préservation de l’environnement peut s’apprendre dès le plus jeune âge. Cette notion fait d’ailleurs partie des missions de l’enseignement. La Communauté de Communes du Canton de Montdidier souhaite  contribuer activement au développement durable.  Ainsi, dans le cadre de sa compétence « gestion des déchets ménagers et assimilés » elle mène des actions de sensibilisation en milieu scolaire. Fin octobre dernier…

5 classes du collège Parmentier de Montdidier ont été sensibilisées à la problématique « déchets » soit pas moins de 120 élèves. En toute fin d'année dernière, une intervention a eu lieu au sein du Regroupement Pédagogique Intercommunal de Rollot/Piennes-Onvillers. Les classes de CP/CE1 de Madame Frère, CM1/CM2 de M. Benard à Rollot puis de CE1/CE2 de M. Evrard de Piennes-Onvillers ont bénéficié d’une sensibilisation assurée par la Communauté de Communes

 De la découverte du monde des déchets…
Le principe de la sensibilisation, explorer le monde de la poubelle, faire connaissance avec les déchets, découvrir la notion de matière, savoir d’où viennent les déchets, qui les créent et progressivement susciter chez les enfants l’intérêt du tri, de la récupération, du recyclage.
L’intervenant instaure avec les élèves un échange interactif d’exploration de la poubelle. Il étaie leurs réponses avec des exemples de la vie quotidienne, des outils pédagogiques. Peu à peu les élèves identifient les 3 grandes familles de déchets (déchets ultimes, recyclables, fermentescibles). Ils constatent qu’ils n’ont plus tous, leur place dans la poubelle.
Les enfants sont souvent surpris par les quantités de déchets produites (7 641 tonnes soit 64 kg/an/hab. en 2009 sur le territoire communautaire). Graduellement, ils prennent conscience qu’une grande part des déchets que nous jetons à de la valeur. Ils comprennent alors, l’intérêt de compléter la collecte traditionnelle par la collecte sélective pour le recyclage.

…A l’intérêt du recyclage
Même si les Grecs anciens triaient déjà leurs déchets, cette notion reste récente. C’est seulement depuis le 19 ème siècle et le Préfet Eugène Poubelle que notre société a pris conscience qu’il était préférable de ne plus jeter simplement tous les déchets dans les rues. Ce fut d’abord dans un souci d’hygiène publique.
Aujourd’hui, la population est trieuse à des degrés divers (87 % de la population adhère aux gestes de tri). Cela se vérifie dans les réactions et comportements des élèves face à la problématique du tri. Aussi, pendant l’intervention ils apprennent ou réapprennent à trier ou mieux trier. Les matières : verre, plastique, carton, papiers-journaux, briques alimentaires apparaissent comme une richesse, le mot « déchet » perdant son sens au profit de la notion de matière recyclable.
Enfin, la valorisation est abordée. Ces enfants la comprennent très vite surtout lorsque l’intervenant leur indique que certains d’entre eux sont habillés avec des bouteilles plastiques puisque vêtus d’un pull en fibre polaire.
Sensibiliser les enfants dès le plus jeune âge à la bonne gestion des déchets permet de développer des comportements responsables, de créer une réflexion pour que chacun agisse quotidiennement. Conscientiser les jeunes à l’intérêt du recyclage, c’est implicitement charger nos enfants d’être les relais des gestes éco citoyens auprès de leurs parents.
Le développement durable s’inscrit aujourd’hui comme l’une des priorités des politiques publiques. 
La Communauté de Communes, sous l’impulsion de Christophe Triplet, Vice Président en charge de l’environnement, vient de lancer une action novatrice « les relais du tri ». Elle se concrétise par la formation de groupes « relais du tri » dans les 34 communes du territoire. La phase test de l’opération a été lancée en octobre 2009, les communes qui y participent sont Andechy, Courtemanche, Rollot, et Rubescourt. Dans le cadre de la formation des relais, les participants de Rollot sont intervenus auprès du Directeur de l’école de Rollot, M. Benard, afin de pouvoir associer les enfants du village à leur groupe pour leurs prochains évènementiels. C’est chose faite avec la sensibilisation des élèves des deux classes qui a eu lieu le 8 décembre.

Il n’y a plus de temps à perdre, tout le monde doit s’y mettre !