Cent-neuf lycéens et collégiens de la Somme reçoivent le prix du Concours national de la résistance

Sur les 497 élèves de lycées d’enseignement général, technologique, professionnel, agricole et de classes de troisième qui ont participé à ce concours ayant pour thème : "les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi".

Les prix leur furent remis par Michel Delpuech, préfet de la région Picardie, préfet de la Somme.
Cette année...

les collégiens et lycéens lauréats du concours national de la résistance et de la déportation recevaient en cadeau des ouvrages d’histoire portant sur la seconde guerre mondiale.
Dans les trois catégories destinées aux lycéens, 268 candidats issus de dix établissements scolaires de la Somme concourraient. 8 lycéens d’Abbeville, 10 de Doullens,  8 de Friville-Escarbotin et 14 d’Amiens ont été félicités par le préfet et récompensés pour la pertinence de leurs devoirs.
Dans les trois catégories qui s’adressaient aux collégiens, 229 d’entres eux participaient au concours. 11 collégiens d’Ailly-le-Haut-Clocher, 10 d’Acheux-en-Amiénois, 16 de Gamaches, 18 de Rivery et 14 d’Amiens ont été récompensés.

Créé en 1961 par le ministre de l’Education nationale à la suite d’initiatives d’associations et particulièrement de la Confédération nationale des combattants volontaires de la Résistance, ce concours, organisé dans le département par le service départemental de l'office national des anciens combattants et victimes de guerre, est destiné à perpétuer chez les jeunes le souvenir des crimes nazis. Il leur donne l’occasion de rencontrer directement les acteurs de ces événements et d’établir à ce titre un lien tangible entre les générations.

Au cours de leurs recherches, les élèves ont eu l’occasion de réfléchir au processus et aux circonstances qui ont contribué à faire des enfants et des adolescents les victimes du système concentrationnaire nazi, à l’évolution du droit international et national dans le domaine de la protection de l’enfance, ainsi qu’au sort des enfants et adolescents de leurs communes durant cette période noire de l’histoire.

Le concours comportait six catégories parmi lesquelles les élèves devaient réaliser soit un devoir individuel sur table en classe, soit un travail en groupe sous forme de mémoire collectif, soit un travail de groupe sur support audiovisuel. Pour l’épreuve individuelle, le concours avait lieu le 23 mars 2009. En revanche, pour chacun des deux travaux collectifs, les devoirs devaient être réalisés au minimum par deux élèves et rendus à l’inspecteur d’académie, avant le 31 mars 2009.

Jdef

Source et crédit photo : Préfecture
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Cent-neuf lycéens et collégiens de la Somme reçoivent le prix du Concours national de la résistance et de la déportation…
1/1 19.06.2009